IMPLEMENTASI METODE PICTURE AND PICTURE DALAM MENINGKATKAN MOTORIK HALUS ANAK PADA KELOMPOK A DI RA DDI KALOANG KECAMATAN LANRISANG KABUPATEN PINRANG

Selviana Muin, 2024. Penyusun mengaku judul skripsi “Iplementasi Metode
Picture And Picture Dalam Meningkatkan Motorik Halus Anak Pada
Kelompok A di Ra DDI Kaloang Kecamatan Lanrisang Kabupaten Pinrang”
(Pembimbing I Ibu Zulfiana, S. Pd., M. Pd. Pembimbing II Ibu Nurlailah, S.Pd.I.,
M.Pd.I). Skripsi ini membahas cara Iplementasi Metode Picture And Picture
Dalam Meningkatkan Motorik Halus Anak.
Permasalahan yang ingin dikaji dalam penelitian ini adalah: Bagaimana
Iplementasi Metode Picture And Picture Dalam Meningkatkan Motorik Halus
Anak Pada Kelompok A di Ra DDI Kaloang Kecamatan Lanrisang Kabupaten
Pinrang ?
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Tindakan Kelas
(PTK). Dengan beberapa cara seperti : Setting penelitian, persiapan penelitian,
Subjek penelitian, sumber Data, Alat dan teknik pengumpulan Data, Indikator
Kinerja, Analisis Data, dan Proseddur penelitian.
Dapat disimpulkan bahwa Kemampuan motoric halus anak dapat
meningkat setelah adanya penelitian yang dilakukan, pada siklus I kegiatan
kolase menggunakan daun pisang kering, daun puding dan korek api.
Sedangkan pada siklus II menggunakan kardus, plastic bekas dan ampas kelapa.
kemampuan motoric halus anak meningkat pada kegiatan kolase saat anak
memberi lem pada pola gambar dengan rapi tidak kebanyakan, menyusun
bahan kolase sangat kreatif, serta tepat dalam merekatkan bahan kolase tidak
belepotan dan sangat rapi. Hal tersebut dapat terlihat pada kriteria berkembang
sangat baik (BSB) kondisi awal tindakan sebesar 14,28%, pada siklus I
meningkat menjadi 47, dan pada siklus II meningkat menjadi 100%.