PERAN EDUKASI PERTANIAN BERBASIS TEKNOLOGI DALAM MENINGKATKAN MINAT GENERASI Z TERHADAP PERTANIAN MODERN (MODERN FARMING)

Indonesia adalah negara dengan peluang yang sangat besar dalam bidang pertanian, namun minat masyaratnya rendah untuk bekerja di sektor tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi Generasi Z terhadap edukasi teknologi pertanian berbasis teknologi dan mengetahui peran teknologi dalam pertanian mempengaruhi minat Generasi Z untuk menekuti profesi sebagai petani. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan wawancara kepada 12 informan, terdiri dari 6 informan utama dan 6 informan tambahan. Hasil temuan menunjukkan bahwa penggunaan teknologi Augmented Reality sebagai media edukasi mendapatkan respon positif dari informan. Visualisasi interaktif, gambar 3D, dan pengalaman belajar yang menarik dinilai sangat membantu dalam meningkatkan pemahaman terhadap teknologi pertanian modern yang disampaikan. Setelah dilakukan edukasi berbasis teknologi Augmented Reality terjadi perubahan minat informan terhadap pertanian yang ditandai dengan ketertarikan untuk kembali terlibat dalam kegiatan serupa dan keinginan untuk mengeksplorasi lebih lanjut bidang pertanian.