IMPLEMENTASI METODE KISAH DALAM MENUMBUHKAN PEMAHAMAN TENTANG NILAI-NILAI ISLAM DI MIS AL-MUBARAK KALAMASSANG BULUKUMBA

Nurhasanah, 2024. Implementasi Metode Kisah Dalam Menumbuhkan
Pemahaman Tentang Nilai-Nilai Islam Di MIS Al-Mubarak Kalamassang
Bulukumba. (Pembimbing I Dr. Andi Abd. Muis., M.Pd.I. dan Pembimbing II
Lismawati, S.Sy., M.M.). Skripsi ini bertujuan untuk 1) mengetahui gambaran
penerapan metode kisah di MIS Al-Mubarak Kalamassang, 2) mengetahui
gambaran nilai-nilai Islam pada Pendidikan Agama Islam di MIS Al-Mubarak
Kalamassang, 3) untuk mengetahui dampak penerapan metode kisah terhadap
menumbuhkan nilai-nilai islam peserta didik.
Jenis penelitian yang digunakan ialah penelitian kualitatif dengan prosedur
pengumpulan data yang digunakan dalam yaitu observasi, wawancara dan
dokumentasi dengan turun langsung ke lapangan. Teknik analisis data tahapan
analisis data yang digunakan yaitu reduksi, penyajian dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian: 1) Penerapan metode kisah Di MIS Al-Mubarak
Kalamassang memiliki banyak manfaat dalam menanamkan atau menyelipkan
nilai-nilai pendidikan agama Islam didalamnya seperti mengasah imajinasi anak,
mengembangkan kemampuan berbahasa, memacu kemampuan verbal atau
berbahasa anak, mengembangkan aspek social, mengembangkan aspek moral,
mengembangkan kesadaran beragama, mengembangkan aspek emosi,
menumbuhkan semangat berprestasi dan melatih konsentrasi anak. 2) Gambaran
nilai-nilai Islam Di MIS Al-Mubarak Kalamassang sudah dapat memberi hasil
yang baik pada ranah kognitif peserta didik. 3) Dampak penerapan metode kisah
terhadap nilai-nila islam peserta didik ialah efektif dalam peningkatan pemahaman
serta penanaman nilai-nilai Agama Islam pada para siswa.