RAHMAT, 220250008 (2024) PENERAPAN METODE TAKRIR DALAM PENGUATAN HAFALAN JUZ AMMA SANTRI TPA NURUL HUDA PA‟BETTENGAN KABUPATEN MAMASA. Other thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PAREPARE.
Sampul; 220250008_RAHMAT_PENDIDIKAN AGAMA ISLAM.pdf - Cover Image
Download (179kB) | Preview
Pendahuluan; 220250008_RAHMAT_PENDIDIKAN AGAMA ISLAM.pdf - Supplemental Material
Download (827kB) | Preview
BAB I-V; 220250008_RAHMAT_PENDIDIKAN AGAMA ISLAM.pdf - Supplemental Material
Download (684kB) | Preview
Lampiran; 220250008_RAHMAT_PENDIDIKAN AGAMA ISLAM.pdf - Supplemental Material
Download (1MB) | Preview
Jurnal; 220250008_RAHMAT_PENDIDIKAN AGAMA ISLAM.pdf - Published Version
Download (562kB) | Preview
Abstract
Rahmat, 2024. Penulis mengangkat judul skripsi “Penerapan metode takrir
dalam penguatan hafalan Juz Amma Santri TPA Nurul Huda Pa‟bettengan
Kabupaten Mamasa”. Tujuan penelitian skripsi ini untuk mendeskripsikan hafalan
Juz Amma Santri TPA Nurul Huda Pa‟bettengan dan penerapan metode takrir
dalam penguatan hafalan Juz Amma santri TPA Nurul Huda Pa‟bettengan.
Penyusunan skripsi ini dibimbing oleh Ibu Dr. Rosmiati, S.Ag., M.Pd.I dan Bapak
Dr. Ikhwan Sawaty, S.Pd.,M.Pd.I.
Jenis penelitian yang digunakan dan penelitian yang dilakukan di TPA
Nurul Huda Pa‟bettengan dengan menggunakan metode penelitian kualitatif,
digunakan dua sumber data, yaitu sumber primer yang meliputi mahasiswa dan
penceramah agama Islam, dan tenaga informasi sekunder yang meliputi hasil
tekstual dan 'berbagai kitab dalam bentuk kitab'. jurnal, artikel penelitian, Bahan
Penelitian yang digunakan adalah peneliti sendiri, panduan observasi, panduan
wawancara dan petunjuk dokumentasi, metode pengumpulan data yang digunakan
adalah observasi, survei dan 'teks'. Metode yang digunakan untuk analisis data
adalah reduksi data, penyajian data, dan pengumpulan data serta penarikan
kesimpulan.
Penelitian menunjukkan bahwa: 1. Dari hasil wawancara tersebut dapat
disimpulkan bahwa penerapan metode takrir amatlah penting bagi yang ingin
menjadi seorang penghafal Al-Qur‟an, oleh karena itu wajib bagi santri atau siswa
untuk sesering mungkin mengulang hafalannya sesuai dengan kemampuan
masing- masing karna pada dasarnya kunci kuatnya hafalan adalah dengan sering
mengulang atau mentakrirnya. Berdasarkan hasil observasi peneliti dilapangan
dapat dikatakan bahwa penerapan metode takrir dalam penguatan hafalan juz
amma santri TPA Nurul Huda Pa‟bettengan Kabupaten Mamasa memang
sangatlah penting karna dapat membantu santri untuk menjaga dan memelihara
hafalan Al-Qur‟annya dengan baik. Dari hasil penelitian peneliti mengungkapkan
bahwa setidaknya ada 3 jenis takrir yang digunakan di TPA Nurul Huda
Pa‟bettengan yaitu takrir sendiri, takrir bersama, dan takrir didepan guru. 2.
Adapun kelebihan dan kekurangan penerapan metode takrir dalam penguatan
hafalan Al-qur‟an juz amma di TPA nurul huda pa‟bettengan kabupaten mamasa.
Kelebihan atau manfaat diterapkannya metode takrir ini adalah dapat membantu
santri dalam memperkuat hafalan al-qur‟an mereka dan meningkatkan daya ingat
santri. Adapun kekurangan dari metode ini adalah seorang santri mudah bosan
dalam mengulang hafalannya sendiri, akibatnya semangat mengafal santri jadi
menurun.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Metode Takrir, penguatan hafalan Juz Amma, Nurul Huda Pa‟bettengan |
| Subjects: | Sosial dan Humaniora |
| Divisions: | Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Maulidia d |
| Date Deposited: | 15 Oct 2026 14:35 |
| Last Modified: | 15 Oct 2026 14:35 |
| URI: | https://repository.umpar.ac.id/id/eprint/596 |
