DAMPAK TOLERANSI BERAGAMA TERHADAP PERKEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM DI LEMBANG TOKESAN KECAMATAN SANGALLA SELATAN KABUPATEN TANA TORAJA

Isnawati Tandiera, 2020. Dampak Toleransi Beragama terhadap
Perkembangan Pendidikan Islam di lembang Tokesan kecamatan Sangalla
Selatan kabupaten Tana Toraja (Pembimbing I Salmiati, S.Pd.I., M.Pd.I dan
Pembimbing II Nurlina Jalil, S.E., M. Pd.). Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui
gambaran toleransi umat beragama di lembang Tokesan kecamatan Sangalla
Selatan kabupaten Tana Toraja dan dampak toleransi beragama terhadap
perkembangan Pendidikan Islam di lembang Tokesan kecamatan Sangalla Selatan
kabupaten Tana Toraja.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan. Lokasi
Penelitian di lembang Tokesan kecamatan Sangalla Selatan kabupaten Tana
Toraja. Pendekatakan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif.
Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer yang meliputi perwakilan
tokoh agama dan perwakilan masyarakat. Adapun sumber data sekunder yang
meliputi hasil dokumentasi dan berbagai literatur. Instrumen penelitian yang
digunakan adalah lembar observasi, pedoman wawancara, dan pedoman
dokumentasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi,
wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi
data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian yang didapatkan bahwa 1) masyarakat lembang Tokesan
kecamatan Sangalla Selatan kabupaten Tana Toraja adalah masyarakat yang
menganut agama yang berbeda, namun interaksi dan toleransi dalam
bermasyarakat tetap berjalan dengan baik. Bentuk toleransi dalam kehidupan
masyarakat lembang Tokesan adalah adanya kerjasama dalam kegiatan
keagamaan, kerjasama dalam kegiatan sosial dan kerjasama dalam kegiatan
ekonomi. 2) Dampak toleransi antar umat beragama terhadap perkembangan
pendidikan Islam di lembang Tokesan kecamatan Sangalla Selatan kabupaten
Tana Toraja yaitu: a) Memperkuat tali persatuan toleransi dan mempererat
silaturahmi masyarakat lembang Tokesan. b) Terwujudnya kerukunan umat
beragama. c) Penguatan keimanan. d) Meningkatkan Ketaqwaan. e) Penguatan
lembaga pendidikan Islam f) Munculnya sifat fanatisme yang berlebihan dari
anak-anak.