ANALISIS DAMPAK PEMBERIAN REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI UPTD SD NEGERI 20 PAREPARE

Penelitian ini berjudul “Analisis Dampak Pemberian Reward dan Punishment Terhadap Kualitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di UPTD SD Negeri 20 Parepare”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pemberian reward dan punishment dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam, serta mengetahui dampak dari pemberian reward dan punishment terhadap kualitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam di UPTD SD Negeri 20 Parepare. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Sumber data yang digunakan yaitu sumber data primer (peserta didik, kepala sekolah dan guru Pendidikan Agama Islam) dan sumber data sekunder (dokumentasi, buku, jurnal, artikel). Instrumen penelitian yang digunakan adalah peneliti sendiri dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian reward di UPTD SD Negeri 20 Parepare melalui tahapan perencanaan, pemberian materi, tanya jawab, dan pemberian hadiah. Punishment diberikan melalui pendekatan, pemahaman alasan kesalahan, nasihat, peringatan, dan hukuman jika kesalahan diulangi. Pemberian reward berdampak positif pada kualitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam, yaitu meningkatkan semangat, motivasi, keaktifan, dan membentuk karakter peserta didik. Punishment juga berdampak positif, yaitu menumbuhkan sikap disiplin, tanggung jawab, serta kesadaran akan kesalahan.