ST. MAISYARAH, 1223340 017 (2024) PEMANFAATAN TEKNOLOGI EDUKASI DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBAHASA ANAK USIA DINI DI RA UMDI AWANG-AWANG KABUPATEN PINRANG. Other thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PAREPARE.
FILE SAMPUL.1223340 017_ST. MAISYARAH_PIAUD.pdf - Cover Image
Download (104kB) | Preview
PENDAHULUAN.1223340017_ST.MAISYARAH_PIAUD.pdf - Supplemental Material
Download (1MB) | Preview
BAB (ISI).1223340017_ST. MAISYARAH_PIAUD.pdf - Supplemental Material
Download (475kB) | Preview
LAMPIRAN.1223340017_ST. MAISYARAH_PIAUD.pdf - Supplemental Material
Download (525kB) | Preview
JURNAL SKRIPSI.1223340 017_ST. MAISYARAH_PIAUD S1.pdf - Published Version
Download (355kB) | Preview
Abstract
St. Maisyarah, 2024. Penyusun mengaku judul skripsi “Pemanfaatan
Teknologi Edukasi dalam Meningkatkan Keterampilan Berbahasa Anak Usia
Dini di RA UMDI Awang-awang Kabupaten Pinrang” (Pembimbing I Ibu
Nurlailah, S.Pd.I., Pembimbing II Bapak Kalbi Jafar, S.Pd.I, M.Pd.I). Skripsi ini
membahas cara meningkatkan keterampilan berbahasa anak usia dini dengan
memamfaatkan teknologi edukasi.
Permasalahan yang ingin dikaji dalam penelitian ini adalah: Bagaimana
keterampilan berbicara anak usia dini sebelum memanfaatkan teknologi edukasi
di RA UMDI Awang-awang Kabupaten Pinrang ? Bagaimana pemanfaatan
teknologi edukasi dalam mengembangkan keterampilan berbicara anak usia dini
di RA UMDI Awang-awang Kabupaten Pinrang ? Bagaimana keterampilan
berbicara anak usia dini setelah memanfaatkan teknologi edukasi di RA UMDI
Awang-awang Kabupaten Pinrang ?
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan dengan sifat
penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah
reduksi data, penyajian data, verifikasi data dan penarikan kesimpulan, .
Dapat disimpulkan bahwa Keterampilan Berbahasa Anak Usia Dini
dengan Memanfaatkan Teknologi Edukasi di RA UMDI Awang-awang
Kabupaten Pinrang bahwa setelah memanfaatkan teknologi edukasi di RA,
keterampilan berbahasa anak usia dini mengalami perkembangan yang signifikan.
Melalui penggunaan aplikasi, permainan interaktif, dan platform belajar online,
anak-anak dapat terlibat dalam aktivitas pembelajaran yang menarik dan
disesuaikan dengan kebutuhan individu. Hal ini memungkinkan mereka untuk
memperluas kosakata, meningkatkan pemahaman tata bahasa, dan meningkatkan
keterampilan komunikasi verbal mereka. Dengan demikian, pemanfaatan
teknologi edukasi di RA membuka peluang baru dalam memperkaya pengalaman
belajar anak usia dini dan mempersiapkan mereka secara efektif untuk
menghadapi tantangan berbahasa dalam perkembangan mereka ke depannya.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Teknologi Edukasi, Keterampilan Berbahasa. |
| Subjects: | Sosial dan Humaniora |
| Divisions: | Fakultas Agama Islam > Pendidikan Islam Anak Usia Dini |
| Depositing User: | TIRSAH RAHAYU |
| Date Deposited: | 14 Oct 2026 03:27 |
| Last Modified: | 14 Oct 2026 03:27 |
| URI: | https://repository.umpar.ac.id/id/eprint/511 |
