STRATEGI PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KEAGAMAAN DI UPT SDN 72 LEMBANG KEC. ENREKANG KAB. ENREKANG

Strategi mutu pembelajaran sangat penting bagi setiap sekolah. Karena
dalam suatu sekolah harus ada mutu yang sangat baik, maka peminat yang ingin
bersekolah di sekolah tersebut juga akan semakin banyak. Akan tetapi mutu
pendidikan bukan hanya ditentukan oleh lembaga sekolah sebagai pusat
pengajaran, tetapi disesuaikan dengan apa yang diharapan oleh masyarakat yang
cenderung selalu berkembang seiring dengan kemajuan zaman..
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif
dengan mengumpulkan data dengan kegiatan observasi, wawancara, dan analisis
dokumen terkait. dimana data yang diperoleh dikelola dengan cara mereduksi data
kemudian menyajikan data dan membuat kesimpulan.
Hasil penelitian dan kesimpulan menunjukkan bahwa terdapat berbagai
strategi yang dilakukan untuk meningkatkan mutu pembelajaran agama Islam
melalui kegiatan ekstrakurikuler keaagamaan, termasuk analisis kebutuhan siswa,
pengembangan program ekstrakurikuler berdasarkan evaluasi, serta melibatkan
guru bidang studi lainnya dalam kegiatan tersebut. Dalam pelaksanaannya
mendapatkan hambatan yang dimana guru senantiasa mencarikan jalan keluar dari
setiap permasalahan yang dihadapinya.