PERANAN KEPALA SEKOLAH DAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PENINGKATAN KESADARAN MELAKSANAKAN SHALAT DZHUHUR BERJAMAAH PESERTA DIDIK DI SDN 43 MALINO KABUPATEN ENREKANG

ABSTRAK
Nama
NIM
Judul
: MISNAWATI
: 219 310 035
: Peranan Kepala Sekolah dan Guru Pendidikan Agama
Islam dalam Peningkatan Kesadaran Melaksanakan
Shalat Dzuhur Berjamaah Peserta Didik di SDN 43
Malino Kabupaten Enrekang.
Tesis ini membahas tentang peranan kepala sekolah dan guru PAI dalam
peningkatan kesadaran melaksanakan shalat dzuhur secara berjamaah. Tujuan
Penelitian ini, untuk mengetahui Keberadaan Kepala Sekolah dan Guru
Pendidikan Agama Islam dalam Peningkatan Kesadaran Melaksanakan Shalat
Dzuhur Berjamaah Peserta Didik di SDN 43 Malino Kabupaten Enrekang.
Sebagai penyempurna tesis ini, penulis menggunakan jenis Penelitian
Kualitatif; dengan pendekatan pedagogis, psikologis, dan theologis. Instrumen
yang digunakan adalah; pedoman observasi, pedoman wawancara, dan studi
dokumentasi dengan teknik analisis data; mereduksi data, melakukan penyajian
data, dan penarikan kesimpulan. Selanjutnya untuk menguji keabsahan data
dengan Perpanjangan pengamatan, peningkatan ketekunan, triangulasi
(pendalaman), diskusi dengan teman, analisis kasus negatif, dan member chek.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan, peranan kepala sekolah dan guru
dalam upaya meningkatkan kesadaran peserta didik untuk melaksanakan shalat
dhuhur berjamaah di SDN 43 Malino Kabupaten Enrekang adalah dengan
program shalat dhuha, sholat dhuhur berjamaah dan pesantren kilat walau masih
ada kendala biaya dan orangtua peserta didik yang tidak mengizinkan anaknya
ikut pesantren kilat. Dari peserta didik yang mengikuti program pesantren kilat ini
mereka mengalami peningkatan kesadaran beribadah. Pembinaan pelaksanaan
shalat dhuhur berjamaah bagi peserta didik SDN 43 Malino Kabupaten Enrekang
yaitu selalu mengajak steakholder untuk mengikuti rapat dalam proses pembuatan
kebijakan penanaman shalat dzuhur berjamaah agar bisa di jalankan dan di patuhi
oleh semuanya dan upaya pembinaan spiritual, sekaligus sebagai salah satu
aplikasi dari penanaman karakter iman dan kedisiplinan di SDN 43 Malino
Kabupaten Enrekang. Faktor pendukung dalam meningkatkan kesadaran peserta
didik melaksanakan Shalat Dhuhur Berjamaah di SDN 43 Malino Kabupaten
Enrekang yaitu Keteladanan dari guru, Kurangnya kesadaran dari dalam diri
peserta didik, Pengaruh didikan dari orang tua di rumah, dan Kurang sarana
prasarana dalam pelaksanaan shalat berjamaah.