STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK DI SMK MUHAMMADIYAH PAREPARE

Hasbiah Bada, 2024. Penulis mengangkat judul skripsi “Strategi Guru Pendidiikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Religius Peserta Didik Di SMK Muhammadiyah
Parepare” Penelitian ini dibuat agar bertujuan mendeskripsikan pembentukan karakter religius bagi pesertaa didik di SMK Muhammadiyah Parepare sehngga dapat menganalisis karakter religius peserta didik, menganalisis hambatan pada pembentukan karakter religius peserta didik, menguraikan cara lain solusi.Pada penelitian ini mempergunkan pendekatan kualitatif atau menggunakan pendekatan studi masalah. Dengan menghimpun data diaktualisasikan menggunakan teknik observasi,
wawancara, dan dokumentasi peneliti memilih kelas X dan XI menjadisubjek penelitian.Analisis data memakai model analisis data kualitatif dengan reduksi data, penyajian data,serta verifikasi yang akan terjadi penelitian ini artinya menjadi berikut. Pertama,pembentukan karakter religius siswa acara full day school telah berjalan dengan baik dilihat berasal sebagian akbar seni manajemen, metode, serta pendekatan pembentukan karakter religius siswa sudah ada.Dalam pencarian data penerapan taktik pembentukan karakter religius diperoeh dari proses wawancara yg diperlihatkan menggunakan dokumen dari sekolah. Metode dan pendekatan pembentukan karakter religius didapatkan melalui observasi dan wawancara. Di ketika observasi, mencakup: penjelasan nilai religius menggunakan ceramah, memberikan
kesempatan pada siswa buat melihat dan mengamati eperibadian seorang yg mempunyai konsistensi serta keteladan yg dapat diandalkan. Ke 2, yang akan terjadi dari pembentukan
karakter religius yakni peserta didik memiliki karakter religius.