DAMPAK TOLERANSI BERAGAMA TERHADAP PERKEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM DI LEMBANG TOKESAN KECAMATAN SANGALLA SELATAN KABUPATEN TANA TORAJA

Isnawati Tandiera, 2020. Dampak Toleransi Beragama terhadap
Perkembangan Pendidikan Islam di lembang Tokesan kecamatan Sangalla Selatan kabupaten Tana Toraja (Pembimbing I Salmiati, S.Pd.I., M.Pd.I dan Pembimbing II Nurlina Jalil, S.E., M. Pd.). Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui gambaran toleransi umat beragama di lembang Tokesan kecamatan Sangalla Selatan kabupaten Tana Toraja dan dampak toleransi beragama terhadap
perkembangan Pendidikan Islam di lembang Tokesan kecamatan Sangalla Selatan kabupaten Tana Toraja.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan. Lokasi Penelitian di lembang Tokesan kecamatan Sangalla Selatan kabupaten TanaToraja. Pendekatakan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif.Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer yang meliputi perwakilantokoh agama dan perwakilan masyarakat. Adapun sumber data sekunder yangmeliputi hasil dokumentasi dan berbagai literatur. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar observasi, pedoman wawancara, dan pedomandokumentasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksidata, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian yang didapatkan bahwa 1) masyarakat lembang Tokesan kecamatan Sangalla Selatan kabupaten Tana Toraja adalah masyarakat yang menganut agama yang berbeda, namun interaksi dan toleransi dalam bermasyarakat tetap berjalan dengan baik. Bentuk toleransi dalam kehidupan masyarakat lembang Tokesan adalah adanya kerjasama dalam kegiatan keagamaan, kerjasama dalam kegiatan sosial dan kerjasama dalam kegiatan ekonomi. 2) Dampak toleransi antar umat beragama terhadap perkembangan
pendidikan Islam di lembang Tokesan kecamatan Sangalla Selatan kabupaten Tana Toraja yaitu: a) Memperkuat tali persatuan toleransi dan mempererat silaturahmi masyarakat lembang Tokesan. b) Terwujudnya kerukunan umat beragama. c) Penguatan keimanan. d) Meningkatkan Ketaqwaan. e) Penguatan lembaga pendidikan Islam f) Munculnya sifat fanatisme yang berlebihan dari anak-anak.