PENERAPAN METODE BERMAIN DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR ANAK USIA DINI DI TK AL-IKHWAN KADUAJA TANA TORAJA

Khusnul Fatimah, 2024. “penerapan Metode Bermain Dalam
Meningkatkan Motivasi Belajar Anak Usia Dini di TK AL-ikhwan kaduaja Tana Toraja”(pembimbing I Maswati S.Pd,I., M.Pd dan pembibing II Kalbi Jafar S.Pd.I.,M.Pd.I) skripsi ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh metode bermain terhadap motivasi belajar anak usia dini danperkembangan motivasi anak dalam prosses belajarnya di TK AL-ikhwan kaduaja Tana Toraja. Jenis pwnwlitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian kualitatif.
Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi, teknik analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data, reduksi data dan penyanyian data. Adapun metode yang digunakan guru dalam metode penerapan belajar
sambil bermain untuk meningkatkan motivasi belajar anak usia dini yaitu menggunakan media pembelajaran seperti media gambar, media warna dan huruf yang telah disediakan oleh guru dan kepala sekolah. Adapun perkembangan
peningkatan anak usia dini di TK AL-ikhwan kaduaja Tana Toraja yang ditunjukkan dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode bermain ini
secara signifikan meningkatkan motivasi belajar, kreativitas dan interaksi social anak. Meskipun masih ada beberapa anak belum bisa fokus dikarenakan susahnya
komunikasi antara anak dan guru disebabkan karena anak didik yang ada di TK AL-ikhwan kaduaja Tana Toraja berasal dari daerah pedesaan.