PENGARUH KEGIATAN MENCETAK MENGGUNAKAN BAHAN ALAM TERHADAP PERKEMBANGAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI KELOMPOK B RA PERGIS ENREKENG KECAMATAN GANRA KABUPATEN SOPPENG

1223340034, RISMAYANTI (2025) PENGARUH KEGIATAN MENCETAK MENGGUNAKAN BAHAN ALAM TERHADAP PERKEMBANGAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI KELOMPOK B RA PERGIS ENREKENG KECAMATAN GANRA KABUPATEN SOPPENG. Other thesis, Universitas Muhammadiyah Parepare.

[thumbnail of SAMPUL_1223340034_Rismayanti_PIAUD.pdf]
Preview
Text
SAMPUL_1223340034_Rismayanti_PIAUD.pdf - Submitted Version

Download (21kB) | Preview
[thumbnail of PENDAHULUAN_1223340034_Rismayanti_PIAUD.pdf]
Preview
Text
PENDAHULUAN_1223340034_Rismayanti_PIAUD.pdf - Submitted Version

Download (804kB) | Preview
[thumbnail of BAB (ISI)_1223340034_RISMAYANTI_PIAUD.pdf]
Preview
Text
BAB (ISI)_1223340034_RISMAYANTI_PIAUD.pdf - Submitted Version

Download (813kB) | Preview
[thumbnail of Lampiran.1223340043_Rismayanti_PIAUD.pdf]
Preview
Text
Lampiran.1223340043_Rismayanti_PIAUD.pdf - Submitted Version

Download (2MB) | Preview
[thumbnail of JURNAL SKRIPSI_1223340034_RISMAYANTI_PIAUD.pdf]
Preview
Text
JURNAL SKRIPSI_1223340034_RISMAYANTI_PIAUD.pdf - Submitted Version

Download (308kB) | Preview

Abstract

Rismayanti, 2024. Penyusun mengaku judul skripsi “Pengaruh Kegiatan Mencetak Menggunakan Bahan Alam Terhadap Perkembangan Kreativitas Anak Usia Dini Kelompok B RA Pergis Enrekeng Kecamatan Ganra Kabupaten Soppeng” (Pembimbing I Ibu Maswati, S. Pd. I., M. Pd. Pembimbing II
Ibu Nur Fadhilah, S.Pd., M.Pd). Skripsi ini membahas Pengaruh Kegiatan Mencetak Menggunakan Bahan Alam Terhadap Perkembangan Kreativitas Anak Usia Dini.
Permasalahan yang ingin dikaji dalam penelitian ini adalah: Apakah Penerapan metode bercakap-cakap dapat meningkatkan kemampuan bahasa lisan anak di taman kanak-kanak Aisyiyah Mangga Tiga Kota Makassar?Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Tindakan Kelas (PTK).
Dengan beberapa cara seperti: Setting penelitian, persiapan penelitian, Subjek penelitian, sumber Data, Alat dan teknik pengumpulan Data, Indikator Kinerja, Analisis Data, dan Proseddur penelitian.Berdasarkan presentasi dari data yang diperoleh, anak didik yang tuntas atau
berkembang sangat baik sebanyak 9 anak atau setara dengan 32,14 %, dan anak didikyang tuntas atau berkembang sesuai harapan berjumlah 14 anak didik atau 50 %.
Jumlah ini lebih banyak dibandingkan dengan jumlah keseluruhan anak didik yang berjumlah 28 anak, sehingga jumlah anak didik yang mencapai sesuai dengan tujuan
telah mencapai 70 %. Nilai Ketuntasan belajar pada siklus II sebesar 82 %, artinya ada peningkatan keterampilan membaca dibanding dengan siklus sebelumnya. Hal ini termasuk dalam kategori sangat baik.

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: Pengaruh kegiatan mencetak.
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion
Depositing User: pariman parid
Date Deposited: 09 May 2025 06:11
Last Modified: 09 May 2025 06:11
URI: https://repository.umpar.ac.id/id/eprint/1947

Actions (login required)

View Item
View Item